El impacto de la Inteligencia Artificial en el mercado laboral
EJECANT
Santander, 26.05.2025 - La inteligencia artificial (IA) es la próxima tecnología que transformará los mercados laborales, los empleos y las competencias. Este informe del CEDEFOP analiza el uso de la IA en Europa y su impacto en el empleo y presenta los primeros resultados de la encuesta de competencias en IA de 2024
Para investigar el grado de proliferación de las tecnologías de IA en los entornos laborales de la UE, CEDEFOP realizó en 2024 una encuesta representativa a 5.300 trabajadores en once países de la UE sobre el uso de la IA y las competencias necesarias. Los resultados, publicados en el informe Skills empower workers in the AI Revolution, arroja luz sobre el uso generalizado de la IA en el trabajo, el impacto de la automatización y las nuevas necesidades de formación de gran parte de los trabajadores en Europa.
En este informe examina hasta qué punto las empresas europeas pueden ayudar a los trabajadores a mitigar la falta de competencias en IA. La encuesta muestra que más de una cuarta parte de la fuerza laboral adulta europea ya está experimentando con el uso de la IA en el trabajo. Dado que 6 de cada 10 empleados son susceptibles de algún tipo de transformación de tareas relacionada con la IA, es evidente que la mejora de las competencias, el reciclaje profesional y la inversión en alfabetización en IA serán factores cruciales de una revolución de la IA centrada en el ser humano que pueda impulsar la competitividad europea.
IA en el trabajo: primeros resultados
Sorprende que un 28% de los encuestados afirme utilizar o haber visto a otros utilizar herramientas de IA en el trabajo, y que un 55 % aún no la use, lo que sugiere un amplio potencial de crecimiento en su adopción. Hay un 17% que no está seguro de si usa IA, lo que indica la necesidad de mayor concienciación y transparencia a la hora de introducir estas herramientas en la actividad laboral.
Cada vez se usan más sistemas «algorítmicos» para automatizar funciones como la detección de productos defectuosos o la gestión de recomendaciones de clientes. Aproximadamente uno de cada siete trabajadores adultos usa aplicaciones digitales con algoritmos que realizan automáticamente algunas de sus tareas. Por ejemplo, el 22 % de los trabajadores utiliza siempre o con frecuencia estas herramientas digitales automáticas para reconocer, traducir, transcribir o generar texto.
Brecha territorial:
Los datos muestran una divergencia creciente en el uso de la IA entre los países europeos. En algunos países, como Luxemburgo, Bélgica, Alemania y Francia, más del 33 % de los trabajadores utilizan tecnologías de IA, mientras que en otros, como Polonia, Grecia o España, no llegan al 25 %.
En España, el 26 % de los trabajadores encuestados dicen que dedican más tiempo a trabajar con la IA que el año anterior, lo que resalta su creciente importancia. A pesar del aumento en el uso de la IA, España registra el menor aumento y la menor proporción de uso de IA, lo que subraya la necesidad de alcanzar a otros países.
Automatización y desempleo
Muchas voces expresan preocupación por las posibles consecuencias negativas de la IA y su calidad, pero estudios recientes disipan el temor a una destrucción masiva de empleo. En la encuesta de CEDEFOP , el 20% de los trabajadores cree que la IA podría asumir más de la mitad de sus actividades y que un sistema de IA está mejor capacitado para realizar aproximadamente una de cada cuatro tareas de su trabajo. A pesar de que el margen de sustitución por máquinas es alto, solo el 15 % de los trabajadores de la muestra (el 12 % en España) teme perder su empleo por completo a causa de la tecnología de IA. En algunos países de la UE, como Grecia, Polonia y Eslovaquia, uno de cada cinco trabajadores expresa dicha preocupación, lo que confirma análisis previos que señalan a ciertos países como más vulnerables a la amenaza de la automatización.
La pérdida de empleos no siempre está relacionada con la automatización, ésta a menudo implica reasignación de tareas. Mientras el 30% afirma que la tecnología ha reemplazado tareas y el 41% que ha incorporado nuevas, el 67 % indica que la IA les ha permitido realizar tareas más rápido. Esto pone de relieve el potencial de la IA para mejorar la eficiencia y productividad.
Necesidades de capacitación y perfeccionamiento en IA
La encuesta del CEDEFOP, refleja que la integración de la IA en los trabajos exigirá nuevas competencias, según el 61 % de los encuestados. La mejora de las competencias, el reciclaje profesional y la inversión en alfabetización en IA serán factores cruciales de una revolución de la IA centrada en el ser humano que pueda impulsar la competitividad tanto en España como en Europa.
En España el 49% de los trabajadores reconoce tener carencias en cuanto a habilidades de IA se refiere (es decir, necesitan desarrollar más sus conocimientos y habilidades en el uso de herramientas y sistemas de IA para su trabajo), frente al 41% de media en la UE. Resulta preocupante que un 62% de los encuestados españoles crean que su empleador no les proporcionará la formación necesaria, mientras que el promedio de la UE se sitúa en 44%.
Este desajuste subraya la importancia de garantizar que todos los trabajadores, independientemente de su ocupación, puedan beneficiarse de la transición digital mediante el fortalecimiento de los itinerarios de aprendizaje y las políticas de desarrollo de competencias, tanto a nivel público como privado. Esto exige una consulta y cooperación más estrecha entre empleadores y empleados para garantizar que la IA se adopte en las organizaciones de forma transparente, justa, segura y centrada en el ser humano.
CEDEFOP
El Centro Europeo para el Desarrollo de la Formación Profesional es una agencia de la Unión Europea. Creado en 1975, el CEDEFOP tiene su sede en Tesalónica, Grecia. Su función es apoyar el desarrollo de la formación profesional y las políticas de formación en toda la Unión Europea.
El CEDEFOP realiza esta tarea mediante el análisis y la difusión de información sobre la formación profesional y los sistemas de formación, y sobre las políticas relacionadas, la investigación y la práctica. Proporcionando las evidencias que ayudan a los responsables políticos a tomar decisiones en el campo de la educación y la formación profesional. Los temas que trata abarcan la orientación y asesoramiento; períodos de formación para los trabajadores mayores, la previsión de la demanda y la oferta de destrezas, el reconocimiento y la validación del aprendizaje que se lleva a cabo fuera del sistema educativo y el desarrollo de los marcos de certificación profesional.
Fuentes: Blog Fundae y CEDEFOP
Si quieres leer el informe completo pincha aquí
Santander, 26.05.2025 - La inteligencia artificial (IA) es la próxima tecnología que transformará los mercados laborales, los empleos y las competencias. Este informe del CEDEFOP analiza el uso de la IA en Europa y su impacto en el empleo y presenta los primeros resultados de la encuesta de competencias en IA de 2024
Para investigar el grado de proliferación de las tecnologías de IA en los entornos laborales de la UE, CEDEFOP realizó en 2024 una encuesta representativa a 5.300 trabajadores en once países de la UE sobre el uso de la IA y las competencias necesarias. Los resultados, publicados en el informe Skills empower workers in the AI Revolution, arroja luz sobre el uso generalizado de la IA en el trabajo, el impacto de la automatización y las nuevas necesidades de formación de gran parte de los trabajadores en Europa.
En este informe examina hasta qué punto las empresas europeas pueden ayudar a los trabajadores a mitigar la falta de competencias en IA. La encuesta muestra que más de una cuarta parte de la fuerza laboral adulta europea ya está experimentando con el uso de la IA en el trabajo. Dado que 6 de cada 10 empleados son susceptibles de algún tipo de transformación de tareas relacionada con la IA, es evidente que la mejora de las competencias, el reciclaje profesional y la inversión en alfabetización en IA serán factores cruciales de una revolución de la IA centrada en el ser humano que pueda impulsar la competitividad europea.
IA en el trabajo: primeros resultados
Sorprende que un 28% de los encuestados afirme utilizar o haber visto a otros utilizar herramientas de IA en el trabajo, y que un 55 % aún no la use, lo que sugiere un amplio potencial de crecimiento en su adopción. Hay un 17% que no está seguro de si usa IA, lo que indica la necesidad de mayor concienciación y transparencia a la hora de introducir estas herramientas en la actividad laboral.
Cada vez se usan más sistemas «algorítmicos» para automatizar funciones como la detección de productos defectuosos o la gestión de recomendaciones de clientes. Aproximadamente uno de cada siete trabajadores adultos usa aplicaciones digitales con algoritmos que realizan automáticamente algunas de sus tareas. Por ejemplo, el 22 % de los trabajadores utiliza siempre o con frecuencia estas herramientas digitales automáticas para reconocer, traducir, transcribir o generar texto.
Brecha territorial:
Los datos muestran una divergencia creciente en el uso de la IA entre los países europeos. En algunos países, como Luxemburgo, Bélgica, Alemania y Francia, más del 33 % de los trabajadores utilizan tecnologías de IA, mientras que en otros, como Polonia, Grecia o España, no llegan al 25 %.
En España, el 26 % de los trabajadores encuestados dicen que dedican más tiempo a trabajar con la IA que el año anterior, lo que resalta su creciente importancia. A pesar del aumento en el uso de la IA, España registra el menor aumento y la menor proporción de uso de IA, lo que subraya la necesidad de alcanzar a otros países.
Automatización y desempleo
Muchas voces expresan preocupación por las posibles consecuencias negativas de la IA y su calidad, pero estudios recientes disipan el temor a una destrucción masiva de empleo. En la encuesta de CEDEFOP , el 20% de los trabajadores cree que la IA podría asumir más de la mitad de sus actividades y que un sistema de IA está mejor capacitado para realizar aproximadamente una de cada cuatro tareas de su trabajo. A pesar de que el margen de sustitución por máquinas es alto, solo el 15 % de los trabajadores de la muestra (el 12 % en España) teme perder su empleo por completo a causa de la tecnología de IA. En algunos países de la UE, como Grecia, Polonia y Eslovaquia, uno de cada cinco trabajadores expresa dicha preocupación, lo que confirma análisis previos que señalan a ciertos países como más vulnerables a la amenaza de la automatización.
La pérdida de empleos no siempre está relacionada con la automatización, ésta a menudo implica reasignación de tareas. Mientras el 30% afirma que la tecnología ha reemplazado tareas y el 41% que ha incorporado nuevas, el 67 % indica que la IA les ha permitido realizar tareas más rápido. Esto pone de relieve el potencial de la IA para mejorar la eficiencia y productividad.
Necesidades de capacitación y perfeccionamiento en IA
La encuesta del CEDEFOP, refleja que la integración de la IA en los trabajos exigirá nuevas competencias, según el 61 % de los encuestados. La mejora de las competencias, el reciclaje profesional y la inversión en alfabetización en IA serán factores cruciales de una revolución de la IA centrada en el ser humano que pueda impulsar la competitividad tanto en España como en Europa.
En España el 49% de los trabajadores reconoce tener carencias en cuanto a habilidades de IA se refiere (es decir, necesitan desarrollar más sus conocimientos y habilidades en el uso de herramientas y sistemas de IA para su trabajo), frente al 41% de media en la UE. Resulta preocupante que un 62% de los encuestados españoles crean que su empleador no les proporcionará la formación necesaria, mientras que el promedio de la UE se sitúa en 44%.
Este desajuste subraya la importancia de garantizar que todos los trabajadores, independientemente de su ocupación, puedan beneficiarse de la transición digital mediante el fortalecimiento de los itinerarios de aprendizaje y las políticas de desarrollo de competencias, tanto a nivel público como privado. Esto exige una consulta y cooperación más estrecha entre empleadores y empleados para garantizar que la IA se adopte en las organizaciones de forma transparente, justa, segura y centrada en el ser humano.
CEDEFOP
El Centro Europeo para el Desarrollo de la Formación Profesional es una agencia de la Unión Europea. Creado en 1975, el CEDEFOP tiene su sede en Tesalónica, Grecia. Su función es apoyar el desarrollo de la formación profesional y las políticas de formación en toda la Unión Europea.
El CEDEFOP realiza esta tarea mediante el análisis y la difusión de información sobre la formación profesional y los sistemas de formación, y sobre las políticas relacionadas, la investigación y la práctica. Proporcionando las evidencias que ayudan a los responsables políticos a tomar decisiones en el campo de la educación y la formación profesional. Los temas que trata abarcan la orientación y asesoramiento; períodos de formación para los trabajadores mayores, la previsión de la demanda y la oferta de destrezas, el reconocimiento y la validación del aprendizaje que se lleva a cabo fuera del sistema educativo y el desarrollo de los marcos de certificación profesional.
Fuentes: Blog Fundae y CEDEFOP
Si quieres leer el informe completo pincha aquí