Trabajadores Juveniles de 5 países europeos se reúnen en Solórzano para promover la inclusión y la transformación social
REDACCIÓN/jm
Santander, 16.10.2024 - La Dirección General de Juventud, Cooperación al Desarrollo y Voluntariado del Gobierno de Cantabria apoya este proyecto que se desarrolla en el Albergue Juvenil Gerardo Diego en Solórzano ARTIVISM es el nombre de este proyecto europeo enmarcado en el Programa Erasmus+ que, con participantes provenientes de Egipto, Finlandia, Francia, Serbia y España, se ha desarrollado en Solórzano (Cantabria) durante 7 días, del 10 al 16 de octubre, y que pretendió demostrar el potencial que tienen las artes participativas (música, danza, teatro, circo, etc.) como catalizadora de la comunicación y la cooperación
A través de actividades basadas en la metodología Drums for Peace desarrollada desde 2001, (artes participativas) se ha facilitado una experiencia de inclusión para las personas con menos oportunidades; generar la posibilidad de actuar en un entorno en el que estos/as jóvenes actúen en igualdad de condiciones y puedan explorar sus capacidades artísticas y conocer herramientas participativas dentro de la educación no formal que estimulen su conciencia crítica y aumenten su participación activa en la toma de decisiones democráticas.
Está demostrado que las artes participativas ayudan a desarrollar las habilidades lingüísticas, mejoran la autoestima y aumentan los niveles de confianza en uno/a mismo/a y el pensamiento crítico. El seminario se ha basado en un enfoque intercultural, antirracista e interseccional, por lo que se generaron en todo momento espacios seguros e inclusivos donde todas las personas participantes puedan expresar libremente sin miedo a ser juzgadas.
Por lo tanto, el proyecto ARTIVISM ofreció una experiencia artística diferente a todas las personas participantes con un enfoque rompedor y participativo a través del cual pudieron aprender técnicas de la danza, la música y el teatro para promover la inclusión y la transformación social. Los principales objetivos del proyecto ARTIVISM fueron los siguientes:
- Utilizar las artes como metodología: Capacitar a los trabajadores en el ámbito de la juventud a utilizar diversas formas de artes participativas (como teatro, música, artes visuales) como herramientas para trabajar con jóvenes sobre el tema del activismo y el cambio social, que les permitan transmitir mensajes sociales y políticos sociales y políticos a través de la expresión artística.
El resultado será en una actuación final de grupo para la gente del pueblo.
- Desarrollar habilidades de liderazgo y colaboración: Fomentar cualidades de liderazgo y habilidades de colaboración entre los trabajadores juveniles y talleres que combinen la creación artística y el activismo con el trabajo juvenil
- Defender las cuestiones sociales: Aumentar la concienciación y la defensa de problemas sociales acuciantes mediante proyectos arte, animando a los participantes a explorar y temas como los derechos humanos, la sostenibilidad y la justicia social en sus comunidades.
- Promover el intercambio cultural y la diversidad: Facilitar el intercambio cultural y la apreciación de la diversidad reuniendo a trabajadores en el ámbito de la juventud diferentes, permitiéndoles compartir sus perspectivas y tradiciones artísticas únicas, y fomentando un y el respeto por las diferencias culturales.
Así mismo se creó la posibilidad de capacitar a trabajadores y trabajadoras juveniles para que, a su vez, aplicando el efecto multiplicador de la formación, puedan transmitir estos conocimientos y conceptos a la juventud con menos oportunidades, proporcionándoles herramientas de refuerzo para entender el proceso y el valor de participar en proyectos de este tipo.
Es importante remarcar que no solamente las técnicas utilizadas han sido participativas, sino que el propio proyecto surge de un proceso de colaboración desde el principio.
El proceso de redacción y planificación de este proyecto específico ha implicado a diferentes organizaciones y se ha coordinado tanto en las sesiones presenciales como en reuniones virtuales de seguimiento. Los talleres han sido impartidos por personas que tienen una amplia experiencia en el trabajo con jóvenes provenientes de grupos vulnerables. Utilizando las artes participativas como herramienta y el proceso creativo común en un contexto sociopedagógico, creando un entorno de apoyo y respeto en el que todos y todas pudieron sentirse seguros/as para expresarse libremente.
Participar en la creación artística conjunta, aprender haciendo de manera no formal e informal es una gran herramienta para la inclusión de personas con distintos orígenes. Durante las actividades se observó un enorme desarrollo de las habilidades sociales y lingüísticas, la concienciación sobre diversos problemas de la sociedad, la capacitación y la comprensión de diferentes culturas, por mencionar sólo algunos.
El Director General de Juventud, Cooperación al Desarrollo y Voluntariado, D. Joaquín Rueda dio la bienvenida al grupo en la visita que hicieron a Santander y así pudo conocer de primera mano el trabajo realizado durante este proyecto. La entidad encargada de la organización y coordinación de este proyecto es la Asociación Ser Joven que posee una dilatada experiencia en los programas europeos de juventud. Además, tiene la Acreditación Erasmus+ para poder desarrollar proyectos en el ámbito de la juventud. Su equipo de profesionales y personas voluntarias cuentan con un gran bagaje a nivel nacional e internacional en este tipo de actividades y otras similares. La Asociación Ser Joven coordina diferentes proyectos europeos en Cantabria, donde destaca el Voluntariado Europeo (Cuerpo Europeo de Solidaridad) donde participan 8 voluntarios/as en la actualidad.
Los Seminarios de Movilidad para Trabajadores en el ámbito de la Juventud apoyan el desarrollo profesional de los trabajadores del ámbito de la juventud y el crecimiento y mejora de la calidad del trabajo en este ámbito tanto a nivel local, como regional, nacional, europeo e internacional a través de experiencias de aprendizaje como cursos de formación, seminarios transnacionales y talleres dirigidas a los trabajadores y profesionales. Así mismo, brinda oportunidades de aprendizaje para el desarrollo educativo y profesional de los trabajadores de la juventud, contribuyendo al desarrollo individual y a la evolución de los sistemas y organizaciones en dicho ámbito.
Construye una comunidad de trabajadores que pueda realizar actividades y proyectos de calidad para los jóvenes. Desarrolla buenas prácticas a nivel local y contribuir al desarrollo de capacidades. Estas Acciones contribuyen a alcanzar los objetivos de la Estrategia de la UE para la juventud 2019-2027, y en particular apoya la Agenda europea de trabajo en el ámbito de la juventud al potenciar la calidad, la innovación y el reconocimiento del trabajo en el ámbito de la juventud. Erasmus+ es el programa de la Unión Europea en el ámbito de la educación, la formación, la juventud y el deporte para el periodo 2021-2027.
Erasmus+ en el capítulo de juventud busca promover la participación de los jóvenes, incrementar la calidad del aprendizaje informal y no formal, y desarrollar la calidad del trabajo en el ámbito de la juventud. El programa se concibe como un instrumento clave para la construcción de un espacio educativo europeo, y promueve la cooperación en políticas de juventud en el marco de la Estrategia de la UE para la Juventud 2019- 2027.
Bajo el lema involucrar, conectar y capacitar a los jóvenes, la Estrategia fomenta el compromiso cívico y la participación de los jóvenes en la vida democrática y en la sociedad, otorgándoles los recursos y herramientas necesarias.
Santander, 16.10.2024 - La Dirección General de Juventud, Cooperación al Desarrollo y Voluntariado del Gobierno de Cantabria apoya este proyecto que se desarrolla en el Albergue Juvenil Gerardo Diego en Solórzano ARTIVISM es el nombre de este proyecto europeo enmarcado en el Programa Erasmus+ que, con participantes provenientes de Egipto, Finlandia, Francia, Serbia y España, se ha desarrollado en Solórzano (Cantabria) durante 7 días, del 10 al 16 de octubre, y que pretendió demostrar el potencial que tienen las artes participativas (música, danza, teatro, circo, etc.) como catalizadora de la comunicación y la cooperación
A través de actividades basadas en la metodología Drums for Peace desarrollada desde 2001, (artes participativas) se ha facilitado una experiencia de inclusión para las personas con menos oportunidades; generar la posibilidad de actuar en un entorno en el que estos/as jóvenes actúen en igualdad de condiciones y puedan explorar sus capacidades artísticas y conocer herramientas participativas dentro de la educación no formal que estimulen su conciencia crítica y aumenten su participación activa en la toma de decisiones democráticas.
Está demostrado que las artes participativas ayudan a desarrollar las habilidades lingüísticas, mejoran la autoestima y aumentan los niveles de confianza en uno/a mismo/a y el pensamiento crítico. El seminario se ha basado en un enfoque intercultural, antirracista e interseccional, por lo que se generaron en todo momento espacios seguros e inclusivos donde todas las personas participantes puedan expresar libremente sin miedo a ser juzgadas.
Por lo tanto, el proyecto ARTIVISM ofreció una experiencia artística diferente a todas las personas participantes con un enfoque rompedor y participativo a través del cual pudieron aprender técnicas de la danza, la música y el teatro para promover la inclusión y la transformación social. Los principales objetivos del proyecto ARTIVISM fueron los siguientes:
- Utilizar las artes como metodología: Capacitar a los trabajadores en el ámbito de la juventud a utilizar diversas formas de artes participativas (como teatro, música, artes visuales) como herramientas para trabajar con jóvenes sobre el tema del activismo y el cambio social, que les permitan transmitir mensajes sociales y políticos sociales y políticos a través de la expresión artística.
El resultado será en una actuación final de grupo para la gente del pueblo.
- Desarrollar habilidades de liderazgo y colaboración: Fomentar cualidades de liderazgo y habilidades de colaboración entre los trabajadores juveniles y talleres que combinen la creación artística y el activismo con el trabajo juvenil
- Defender las cuestiones sociales: Aumentar la concienciación y la defensa de problemas sociales acuciantes mediante proyectos arte, animando a los participantes a explorar y temas como los derechos humanos, la sostenibilidad y la justicia social en sus comunidades.
- Promover el intercambio cultural y la diversidad: Facilitar el intercambio cultural y la apreciación de la diversidad reuniendo a trabajadores en el ámbito de la juventud diferentes, permitiéndoles compartir sus perspectivas y tradiciones artísticas únicas, y fomentando un y el respeto por las diferencias culturales.
Así mismo se creó la posibilidad de capacitar a trabajadores y trabajadoras juveniles para que, a su vez, aplicando el efecto multiplicador de la formación, puedan transmitir estos conocimientos y conceptos a la juventud con menos oportunidades, proporcionándoles herramientas de refuerzo para entender el proceso y el valor de participar en proyectos de este tipo.
Es importante remarcar que no solamente las técnicas utilizadas han sido participativas, sino que el propio proyecto surge de un proceso de colaboración desde el principio.
El proceso de redacción y planificación de este proyecto específico ha implicado a diferentes organizaciones y se ha coordinado tanto en las sesiones presenciales como en reuniones virtuales de seguimiento. Los talleres han sido impartidos por personas que tienen una amplia experiencia en el trabajo con jóvenes provenientes de grupos vulnerables. Utilizando las artes participativas como herramienta y el proceso creativo común en un contexto sociopedagógico, creando un entorno de apoyo y respeto en el que todos y todas pudieron sentirse seguros/as para expresarse libremente.
Participar en la creación artística conjunta, aprender haciendo de manera no formal e informal es una gran herramienta para la inclusión de personas con distintos orígenes. Durante las actividades se observó un enorme desarrollo de las habilidades sociales y lingüísticas, la concienciación sobre diversos problemas de la sociedad, la capacitación y la comprensión de diferentes culturas, por mencionar sólo algunos.
El Director General de Juventud, Cooperación al Desarrollo y Voluntariado, D. Joaquín Rueda dio la bienvenida al grupo en la visita que hicieron a Santander y así pudo conocer de primera mano el trabajo realizado durante este proyecto. La entidad encargada de la organización y coordinación de este proyecto es la Asociación Ser Joven que posee una dilatada experiencia en los programas europeos de juventud. Además, tiene la Acreditación Erasmus+ para poder desarrollar proyectos en el ámbito de la juventud. Su equipo de profesionales y personas voluntarias cuentan con un gran bagaje a nivel nacional e internacional en este tipo de actividades y otras similares. La Asociación Ser Joven coordina diferentes proyectos europeos en Cantabria, donde destaca el Voluntariado Europeo (Cuerpo Europeo de Solidaridad) donde participan 8 voluntarios/as en la actualidad.
Los Seminarios de Movilidad para Trabajadores en el ámbito de la Juventud apoyan el desarrollo profesional de los trabajadores del ámbito de la juventud y el crecimiento y mejora de la calidad del trabajo en este ámbito tanto a nivel local, como regional, nacional, europeo e internacional a través de experiencias de aprendizaje como cursos de formación, seminarios transnacionales y talleres dirigidas a los trabajadores y profesionales. Así mismo, brinda oportunidades de aprendizaje para el desarrollo educativo y profesional de los trabajadores de la juventud, contribuyendo al desarrollo individual y a la evolución de los sistemas y organizaciones en dicho ámbito.
Construye una comunidad de trabajadores que pueda realizar actividades y proyectos de calidad para los jóvenes. Desarrolla buenas prácticas a nivel local y contribuir al desarrollo de capacidades. Estas Acciones contribuyen a alcanzar los objetivos de la Estrategia de la UE para la juventud 2019-2027, y en particular apoya la Agenda europea de trabajo en el ámbito de la juventud al potenciar la calidad, la innovación y el reconocimiento del trabajo en el ámbito de la juventud. Erasmus+ es el programa de la Unión Europea en el ámbito de la educación, la formación, la juventud y el deporte para el periodo 2021-2027.
Erasmus+ en el capítulo de juventud busca promover la participación de los jóvenes, incrementar la calidad del aprendizaje informal y no formal, y desarrollar la calidad del trabajo en el ámbito de la juventud. El programa se concibe como un instrumento clave para la construcción de un espacio educativo europeo, y promueve la cooperación en políticas de juventud en el marco de la Estrategia de la UE para la Juventud 2019- 2027.
Bajo el lema involucrar, conectar y capacitar a los jóvenes, la Estrategia fomenta el compromiso cívico y la participación de los jóvenes en la vida democrática y en la sociedad, otorgándoles los recursos y herramientas necesarias.